分类： （三区）员工违规行为处理规定考试

《员工违规行为处理暂行规定》百题答卷
姓名 所在支行（部室） 现职务或现岗位

一、填空题
1、处理遵循原则 实事求是 ， 程序规范 ； 错罚相当 、 惩教结合 ； 制度面前人人平等&nbsp

员工职业操守指引文件制度学习考试-判断题试题

1
《银行业金融机构从业人员职业操守指引》是为规范银行业金融机构从业人员中所指的从业人员包含劳务用工
是
否
2
《银行业金融机构从业人员职业操守指引》是为规范银行业金融机构从业人员中所指的从业人员包含内退人员
是
否
3
在我国设立的外资银行业金融机构从业人员适用《银行业金融机构从业人员职业操守指引》
是
否
4
国内某证券公司从业人员适用《银行业金融机构从业人员职业操守指引》
是
否
5
银行业金融机构应将从业人员遵循本指引的情况纳入合规管理和人力资源管理，定期评价，建立可持续的评价和监督机制。
是
否
6
根据《银行业金融机构从业人员职业操守指引》的有关规定，银行业从业人

员工职业操守指引文件制度学习考试-多选题试题

1
中国银监会制定《银行业金融机构从业人员职业操守指引》的目的是：
提高从业人员职业道德
提高从业人员业务素质
维护银行业信誉
规范金融机构从业人员职业操守
2
《银行业金融机构从业人员职业操守指引》是“为规范银行业金融机构从业人员职业操守”中所指的从业人员的是：
在岗人员
劳务人员
内退人员
退休人员
3
属于《银行业金融机构从业人员职业操守指引》适用范围的是：
我国银行业金融机构境内从业人员
我国银行业金融机构境外从业人员
在我国设立的外资银行业金融机构从业人员
国内某证券公司从业人员
4
根据《银行业金融机构从业人员职业操守指引》，下列叙述正确的是：
银行业金融机

员工职业操守指引文件制度学习考试-单选题试题

3
根据《银行业金融机构从业人员职业操守指引》，银行业从业人员应规范操作，认真执行上级指令。执行中如发现可能发生违规违纪行为：
必须逐级报告
可逐级报告或越级报告
严禁越级报告

4
根据《银行业金融机构从业人员职业操守指引》，办理授信、资信调查、融资等业务的从业人员，在涉及亲属关系的应：
公正办理
主动回避
视同一般客户办理
5
根据《银行业金融机构从业人员职业操守指引》，下列叙述不正确的是：
金融机构从业人员不能购买股票
金融机构从业人员购买股票应遵守有关法律法规
不得挪用公款和客户资金买卖股票
不得用个人消费贷款买卖股票
6
在《银行业金融机构从业人员职业操守指引》中要求，金融机构高级管理人员在工作中应“细化管理，重点

员工违规行为处理暂行规定考试-判断题题库

1
《员工违规行为处理暂行规定》所称违规行为是指本行员工本行相关制度，应受到处理的行为，不是指违反国家有关法律、法规、规章的行为。
是
否
2
《员工违规行为处理暂行规定》适用于本行境内机构全体从业员工，不包括境外机构的外派人员。
是
否
3
《员工违规行为处理暂行规定》适用于本行境内机构全体从业员工，包括境外机构的外派人员。
是
否

7
《员工违规行为处理暂行规定》中：行政处分由二级分行及以上机构监察部门按员工管理权限分级审理；50万元（含）以上经济案件责任人由总行负责审理，50万元以下经济案件责任人由一级（直属）分行、直属学院、直属机构负责审理。
是
否
8
《员工违规行为处理暂行规定》中：给予员工开除处分的，

员工违规行为处理暂行规定考试-多选题题库

1
《员工违规行为处理暂行规定》所称处理方式包括：
违规积分
批评教育
日常处理
行政处分

2
违规积分包括：
一级
二级
三级
四级
五级

3
《员工违规行为处理暂行规定》中：有下列情形之一，应当从重或加重处理：
同一违规行为已受到处理再次违规的
推卸责任、诬陷他人的
提供、出具虚假或伪造的报表、账册、凭证等资料的
对检举人、证人、鉴定人、检查人、处理人打击报复的
强令、胁迫他人违规的
直接或间接强迫检查人员修改检查结论，强迫检查人员对发现的重要问题隐瞒不报的

4
下列选项中，符合《员工违规行为处理暂行规定》所称不良后果的是：
致

员工违规行为处理暂行规定考试-单选题题库

1
按照《员工违规行为处理暂行规定》，违规积分一级积几分？
1分
2分
3分
4分

2
按照《员工违规行为处理暂行规定》，违规积分二级积几分？
1分
2分
3分
4分

3
按照《员工违规行为处理暂行规定》，违规积分三级积几分？
1分
3分
6分
9分

4
按照《员工违规行为处理暂行规定》，违规积分四级积几分？
4分
8分
12分
16分

5
《员工违规行为处理暂行规定》中：批评教育由（____）部门办理。
人力资源部门
监察部门
内控合规部门

监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库

监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库

这是监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库的资料。做为监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库参考！包含监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库！

监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库

监督体系改革考试题-员工违规违纪处理暂行规定、员工违规行为处理暂行规定题库

员工违规违纪处理暂行规定
题型 题目 选项
单选 A B C D
单选 按照《员工违规行为处理暂行规定》，违规积分一级积几分？ 1分 2分&nb

监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库

监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库

这是监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库的资料。做为监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库参考！包含监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库！

监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库

监督体系改革考试题-员工职业操守指引（银行业金融机构从业人员职业操守指引）题库

公共类 员工职业操守指引
序号 题型 题目 选项
A B C D
1 多选 中国银监会制定《

省行监督办法考试试卷-《员工违规处理暂行规定》、《支行管理人员监督办法》

注：本卷未作答！

一、单选题（必答，每题1分）
1、《员工违规处理暂行规定》对员工批评教育：包括告诫和通报批评等，由（ C ）负责
A 纪检监察部门负责 B 人力资源部门负责 C 各单位及辖属部门负责
2、员工受到警告处分之日起，（ A ）内不得晋升管理职务、工资等级及档次
A 六个月 B 八个月 C 十二个月
3、在行政处分期间，被处分人员工作表现突出或有立功表现的，可以提前解除限制期限，提前解除的时间（ ）规定的行政处分限制期限的一半
A不得少于 B 可以少于
4、领导或上级部门指令经办人员违规办理业务，（ ）为直接责任人
A 发出指令的人员 B发出指令的人员及经办人员均 C 经办人员

7、营业期间，当班负责人对柜员离开营业场所未在当班期间及时向上级报告或未对其经办

员工违规违纪行为处理暂行规定测试题

包含单选、多选、判断三类测试题

序号 题型 难度 题目 选项 答案个数 答案
A B
1 判断 1 《员工违规行为处理暂行规定》所称违规行为是指本行员工本行相关制度，应受到处理的行为，不是指违反国家有关法律、法规、规章的行为。 是 否 2 b
2 判断 1 《员工违规行为处理暂行规定》适用于本行境内机构全体从业员工，不包括境外机构的外派人员。 是 否 2 b
3 判断 1 《员工违规行为处理暂行规定》适用于本行境内机构全体从业员工，包括境外机构的外派人员。 是 否 2 a
5 判断 1

《员工违规行为处理暂行规定》百题答卷

姓名 所在支行（部室） 现职务或现岗位

一、填空题
1、处理遵循原则 实事求是 ， 程序规范 ； 错罚相当 、 惩教结合 ； 制度面前人人平等 &nb

学习《员工违规行为处理暂行规定》心得体会 – 读《员工违规行为处理暂行规定》有感

要想做优秀的员工，必须在不断追求完美的过程中，始终对工作怀有一种使命感与责任感。

从业于金融行业，就职于银行，我深感无比自豪和骄傲，我们要对这神圣的荣誉感付诸于行动。职业生涯和职业习惯需要我们在日常的工作中细致、自律和规范服务。《员工违规行为处理暂行规定》详细的陈述了从业之中的一些“高压线”，其中的高危“地段”我们需要远离，黑暗“陷阱”我们需要谨防，我们要珍惜政治生命、珍爱职业生涯，谨慎处理人生十字路口的“黑洞和暗礁”，正确处理职业生命中的“狂想和迷茫”。从过对该规定的学习中我体会到了自律、严谨、务实对人生价值、社会影响、家庭责任的重要性，使我从中悟出了一道方程式：敬业爱岗+无私奉献+尊章守规=成功,X+Y+Z=失败，我想这其中的道理是不言而喻的，两者的分量也是有天壤之别的。

尚子曰：“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过也”。我们应该不段提高知识水平，增广见识、提高自身修养，学会每天总结和审视自己，以“律己宜带秋风”之势

学习《员工违规行为处理暂行规定》心得体会 – 读《员工违规行为处理暂行规定》有感

要想做优秀的员工，必须在不断追求完美的过程中，始终对工作怀有一种使命感与责任感。

从业于金融行业，就职于银行，我深感无比自豪和骄傲，我们要对这神圣的荣誉感付诸于行动。职业生涯和职业习惯需要我们在日常的工作中细致、自律和规范服务。《员工违规行为处理暂行规定》详细的陈述了从业之中的一些“高压线”，其中的高危“地段”我们需要远离，黑暗“陷阱”我们需要谨防，我们要珍惜政治生命、珍爱职业生涯，谨慎处理人生十字路口的“黑洞和暗礁”，正确处理职业生命中的“狂想和迷茫”。从过对该规定的学习中我体会到了自律、严谨、务实对人生价值、社会影响、家庭责任的重要性，使我从中悟出了一道方程式：敬业爱岗+无私奉献+尊章守规=成功,X+Y+Z=失败，我想这其中的道理是不言而喻的，两者的分量也是有天壤之别的。

尚子曰：“君子博学而日参省乎己，则智明而行无过也”。我们应该不段提高知识水平，增广见识、提高自身修养，学会每天总结和审视自己，以“律己宜带秋风”之势

商业银行操作风险识别补充题（单选题）

下列哪一个选项不属于风险识别考虑的外部因素
A.行业的发展变化和技术的进步B.经营环境的变化C.银行人力资源的素质、员工的流动性D.文化风险

下列哪个选项不属于第三方评估实施部门
A.操作风险管理员会B.外部监管部门C.外部审计D.内部审计

对于发生频率低、影响强度大的风险，银行应采取何种操作风险管理策略
A.避免B.缓释C.转移D.承担

对于发生频率和影响强度都较小的风险银行会采取何种操作风险管理策略
A.避免B.缓释C.转移D.承担

下列选项中哪一个不属于常用的风险控制/缓释工具
A.内部控制B.保险、外包、组织文化C.应急和连续营业机制D.独立的第三方评估

常用的操作风险监测工具主要有，和监测指标两种
A.风险图B.流程图C.内部损失/事件数据库D.外部损失/事件数据库

在没有任何管理控制措施的情况下，经营管理过程本身所具有的风险称为
A.固有风险B.控制风险

商业银行操作风险识别补充题（单选题）

下列哪一个选项不属于风险识别考虑的外部因素
A.行业的发展变化和技术的进步B.经营环境的变化C.银行人力资源的素质、员工的流动性D.文化风险

下列哪个选项不属于第三方评估实施部门
A.操作风险管理员会B.外部监管部门C.外部审计D.内部审计

对于发生频率低、影响强度大的风险，银行应采取何种操作风险管理策略
A.避免B.缓释C.转移D.承担

对于发生频率和影响强度都较小的风险银行会采取何种操作风险管理策略
A.避免B.缓释C.转移D.承担

下列选项中哪一个不属于常用的风险控制/缓释工具
A.内部控制B.保险、外包、组织文化C.应急和连续营业机制D.独立的第三方评估

常用的操作风险监测工具主要有，和监测指标两种
A.风险图B.流程图C.内部损失/事件数据库D.外部损失/事件数据库

在没有任何管理控制措施的情况下，经营管理过程本身所具有的风险称为
A.固有风险B.控制风险

商业银行内部控制知识补充题（单选题）

法人授权应适当、明确，并采取____形式。
A.文件B.书面C.专业会议宣布的D.电子邮件的

商业银行应当建立内部控制的评价制度，对内部控制的制度建设、执行情况定期进行
A.回顾和检讨B.补充和修订C.废除和新建D.修订和完善

下级机构应当____上级机构的决策，在自身职责和权限范围内开展工作。
A.根据实际情况执行B.有选择地执行C.分轻重主次执行D.严格执行

商业银行对关联方的授信，应当按照商业原则，以对非关联方同类交易____的条件进行。
A.优于B.不优于C.相同D.不相同

商业银行应当建立 ____制度，规范贷款质量的认定标准和程序，严禁掩盖不良贷款的真实状况，确保贷款质量的真实性。
A.贷款质量B.贷款风险报告C.贷款风险分类D.贷款评估

商业银行应当建立___机制，严密监测资产质量的变化，及时发现资产质量的潜在风险并发出预警提示，分析不良资产形成的原因，及时制定防范和化解风险的对策

商业银行内部控制知识补充题（单选题）

法人授权应适当、明确，并采取____形式。
A.文件B.书面C.专业会议宣布的D.电子邮件的

商业银行应当建立内部控制的评价制度，对内部控制的制度建设、执行情况定期进行
A.回顾和检讨B.补充和修订C.废除和新建D.修订和完善

下级机构应当____上级机构的决策，在自身职责和权限范围内开展工作。
A.根据实际情况执行B.有选择地执行C.分轻重主次执行D.严格执行

商业银行对关联方的授信，应当按照商业原则，以对非关联方同类交易____的条件进行。
A.优于B.不优于C.相同D.不相同

后半部分省略，需VIP会员查看。请点击 2008120116-VIP.asp

员工违规行为处理考试试题库 – 多项选择题 – 第二部分

根据巴塞尔新资本协议，操作风险定义为由不完善或有问题的 ____所造成损失的风险，其中包括法律风险。
A:内部程序 B:人员 C:系统 D:外部事件

内部控制目标可划分为以下哪几类
A:业绩目标 B:团队目标 C:信息目标 D:合规性目标

内部控制的要素有
A:控制环境 B:风险评估 C:控制活动 D:信息传递和监督评审

内部控制的作用主要有
A:统合整体作用 B:制约作用 C:激励作用 D:促进作用

控制环境中的制度环境主要指
A:产权制度 B:公司治理结构 C:经营制度 D:企业文化制度

经营制度主要有以下两种模式
&nbs

员工违规行为处理考试试题库 – 多项选择题 – 第二部分

根据巴塞尔新资本协议，操作风险定义为由不完善或有问题的 ____所造成损失的风险，其中包括法律风险。
A:内部程序 B:人员 C:系统 D:外部事件

内部控制目标可划分为以下哪几类
A:业绩目标 B:团队目标 C:信息目标 D:合规性目标

内部控制的要素有
A:控制环境 B:风险评估 C:控制活动 D:信息传递和监督评审

内部控制的作用主要有
A:统合整体作用 B:制约作用 C:激励作用 D:促进作用

控制环境中的制度环境主要指
A:产权制度 B:公司治理结构 C:经营制度 D:企业文化制度

经营制度主要有以下两种模式
&nbs

员工违规行为处理考试试题库 – 多项选择题 – 第一部分

员工违规行为处理暂行规定的处理原则是
A:实事求是，程序规范 B:错罚相当、惩教结合 C:制度面前人人平等 D:保障员工合法权益

员工违规行为处理暂行规定的处理方式包括
A:违规积分 B:批评教育 C:日常处理 D:行政处分

员工违规行为处理规定中日常处理的方式有
A:待岗管理 B:扣减绩效收入 C:解除劳动合同 D:责令辞职或引咎辞职

员工违规行为处理规定中的行政处分包括
A:记过 B:撤职 C:开除 D:通报批评

巴塞尔委员会将操作风险事件划分为七大类型，以下那些选项属于这七种类型
A:内部欺诈 B:外部欺诈 C:管理层决策失误 D:劳动合同以及工作场所带来的风险事件

____、_____、__

员工违规行为处理考试试题库 – 多项选择题 – 第一部分

员工违规行为处理暂行规定的处理原则是
A:实事求是，程序规范 B:错罚相当、惩教结合 C:制度面前人人平等 D:保障员工合法权益

员工违规行为处理暂行规定的处理方式包括
A:违规积分 B:批评教育 C:日常处理 D:行政处分

员工违规行为处理规定中日常处理的方式有
A:待岗管理 B:扣减绩效收入 C:解除劳动合同 D:责令辞职或引咎辞职

员工违规行为处理规定中的行政处分包括
A:记过 B:撤职 C:开除 D:通报批评

巴塞尔委员会将操作风险事件划分为七大类型，以下那些选项属于这七种类型
A:内部欺诈 B:外部欺诈 C:管理层决策失误 D:劳动合同以及工作场所带来的风险事件

____、_____、__

员工违规行为处理考试试题库 – 判断题

员工违规行为处理暂行规定的处理方式不可合并使用 　×

受到开除处分的，日后表现出色可重新录用、聘用　×

受到行政处分的，取消当年评优评先资格 √

私自以客户名义或虚拟名称开立账户的，给予开除处分 √

违反上门服务规定，情节轻微的,给予批评教育和扣减绩效收入 ×

违反招聘、选拔、录用、流动、考核、薪酬福利、评定职称和机构管理等人力资源管理制度，造成不良后果的，给予警告或记过处分 √

操作风险对信用风险和市场风险有放大作用 √

操作风险的隐蔽性不强，常常以其他风险形式暴露出来 ×

操作风险与信用风险、市场风险相互独立，不会转化。 ×

风险识别包括事前识别、事中识别和事后识别 ×

风险识别的内容主要包括对潜在风险的识别和已暴露风险的识别 √

准确的风险识别基于两点：明确的操作风险定义和科学的操作风险事件分类体系 √

进行风险识别时应综合考虑可能对实现银行目标产生重大不利影响的因素，不但考虑内部

员工违规行为处理考试试题库 – 判断题

员工违规行为处理暂行规定的处理方式不可合并使用 　×

受到开除处分的，日后表现出色可重新录用、聘用　×

受到行政处分的，取消当年评优评先资格 √

私自以客户名义或虚拟名称开立账户的，给予开除处分 √

违反上门服务规定，情节轻微的,给予批评教育和扣减绩效收入 ×

违反招聘、选拔、录用、流动、考核、薪酬福利、评定职称和机构管理等人力资源管理制度，造成不良后果的，给予警告或记过处分 √

操作风险对信用风险和市场风险有放大作用 √

操作风险的隐蔽性不强，常常以其他风险形式暴露出来 ×

操作风险与信用风险、市场风险相互独立，不会转化。 ×

风险识别包括事前识别、事中识别和事后识别 ×

风险识别的内容主要包括对潜在风险的识别和已暴露风险的识别 √

准确的风险识别基于两点：明确的操作风险定义和科学的操作风险事件分类体系 √

进行风险识别时应综合考虑可能对实现银行目标产生重大不利影响的因素，不但考虑内部

员工违规行为处理暂行规定问答

如何理解“实事求是、程序规范；错罚相当、惩教结合；制度面前人人平等”的原则？（第三条）
答：实事求是、程序规范是指对违规员工的处理，应当以事实为依据，以法规为准绳，准确地认定错误事实和性质，在处理的各个环节中都要按照规定程序进行。
错罚相当、惩教结合是指对违规员工的处理，应当正确区分故意和过失、情节严重和轻微以及是否造成后果等，结合运用规则给予相应的处理。在对责任人给予处理的同时，进行合规教育，既要使本人认识到错误，达到改正的目的，又要使其他员工能够从中吸取教训，引以为戒。
制度面前人人平等是指我行员工都必须遵守国家法律法规和本行规章制度，对违规的员工，无论职务高低，都必须依规予以处理。

员工因违规行为被免职是否属于日常处理？应由哪个部门管理？（第六条）
答：属于日常处理范畴，应由人力资源部门按照员工管理权限办理。

证明错误事实的证据材料有哪些？（第十四条）
答：证明错误事实的证据材料包括书证、物证、证人证言、被检查（调查）人的

员工违规行为处理暂行规定问答

如何理解“实事求是、程序规范；错罚相当、惩教结合；制度面前人人平等”的原则？（第三条）
答：实事求是、程序规范是指对违规员工的处理，应当以事实为依据，以法规为准绳，准确地认定错误事实和性质，在处理的各个环节中都要按照规定程序进行。
错罚相当、惩教结合是指对违规员工的处理，应当正确区分故意和过失、情节严重和轻微以及是否造成后果等，结合运用规则给予相应的处理。在对责任人给予处理的同时，进行合规教育，既要使本人认识到错误，达到改正的目的，又要使其他员工能够从中吸取教训，引以为戒。
制度面前人人平等是指我行员工都必须遵守国家法律法规和本行规章制度，对违规的员工，无论职务高低，都必须依规予以处理。

员工因违规行为被免职是否属于日常处理？应由哪个部门管理？（第六条）
答：属于日常处理范畴，应由人力资源部门按照员工管理权限办理。

证明错误事实的证据材料有哪些？（第十四条）
答：证明错误事实的证据材料包括书证、物证、证人证言、被检查（调查）人的

《员工违规行为处理暂行规定》百题答卷

一、填空题

处理遵循原则 实事求是，程序规范；错罚相当、惩教结合 ； 制度面前人人平等； 保障员工合法权益。

本规定所称处理方式包括： 违规积分、 批评教育 、 日常处理 和 行政处分 。

违规积分：包括一级 积1分 、二级 积3分 、三级 积6分 、四级 积16分。

批评教育：包括 告诫 和 通报批评 等。

日常处理：包括待岗管理 、 扣减绩效收入、 责令辞职或 引辞职、 取消任职资格 、解除劳动合同 等

行政处分：包括警告 、记过 、记大过、撤职 、开除。

受到警告处分之日起，六个月内不得晋升管理职务、工资等级及档次。

受到记过处分之日起，十二个月内 不得晋升管理职务、工资等级及档次。

受到记大过处分之日起, 十八个月内&

《员工违规行为处理暂行规定》百题答卷

一、填空题

处理遵循原则 实事求是，程序规范；错罚相当、惩教结合 ； 制度面前人人平等； 保障员工合法权益。

本规定所称处理方式包括： 违规积分、 批评教育 、 日常处理 和 行政处分 。

违规积分：包括一级 积1分 、二级 积3分 、三级 积6分 、四级 积16分。

批评教育：包括 告诫 和 通报批评 等。

日常处理：包括待岗管理 、 扣减绩效收入、 责令辞职或 引辞职、 取消任职资格 、解除劳动合同 等

行政处分：包括警告 、记过 、记大过、撤职 、开除。

受到警告处分之日起，六个月内不得晋升管理职务、工资等级及档次。

受到记过处分之日起，十二个月内 不得晋升管理职务、工资等级及档次。

受到记大过处分之日起, 十八个月内&

学习《员工违规行为处理暂行规定》测试题

姓名 部室 职务

一、填空（每空1分，共30分）

《员工违规行为处理暂行规定》自 2008年4月11日起实施。

《处理规定》所列行政处分的种类包括警告 、 记过 、 记大过 、 撤职 、开除 。

自受到记过处分之日起，十二个月内不得晋升管理职务、工资等级及档次。

对责任人同一错误事实不得重复处理，但可对 处理明显偏轻 的予以纠正。

受到行政处分的，取消当年评优评先资格。

二、单项选择（每题1分，

学习《员工违规行为处理暂行规定》测试题

姓名 部室 职务

一、填空（每空1分，共30分）

《员工违规行为处理暂行规定》自 2008年4月11日起实施。

《处理规定》所列行政处分的种类包括警告 、 记过 、 记大过 、 撤职 、开除 。

自受到记过处分之日起，十二个月内不得晋升管理职务、工资等级及档次。

对责任人同一错误事实不得重复处理，但可对 处理明显偏轻 的予以纠正。

受到行政处分的，取消当年评优评先资格。

二、单项选择（每题1分，

《员工违规行为处理暂行规定》知识竞赛复习题

制定《暂行规定》的依据是什么？（第1条）
答：依据国家有关法律、法规、规章和本行相关制度，制定本规定。

违规积分标准按《暂行规定》进行积分？（第23条）
答：积分标准按每项违规行为的积分级别所对应的标准值分别进行积分。

违规处理的种类中批评教育包括哪些内容？（第6条二）
答：批评教育：包括告诫和通报批评等，由各单位及辖属部门负责；

受到行政处分的，可参加当年评先评优活动，对吗？（第7条）
答：不对。

给予员工行政处分的，由哪个部门办理？（第10条）
答：给予员工行政处分的，由监察部门办理，处分决定应抄送同级人力资源部门；需解除劳动合同的，由人力资源部门按规定办理解除劳动合同手续。

需解除劳动合同的，由哪个部门办理？（第10条）
答：给予员工行政处分的，由监察部门办理，处分决定应抄送同级人力资源部门；需解除劳动合同的，由人力资源部门按规定办理解除劳动合同手续

《员工违规行为处理暂行规定》知识竞赛复习题

制定《暂行规定》的依据是什么？（第1条）
答：依据国家有关法律、法规、规章和本行相关制度，制定本规定。

违规积分标准按《暂行规定》进行积分？（第23条）
答：积分标准按每项违规行为的积分级别所对应的标准值分别进行积分。

违规处理的种类中批评教育包括哪些内容？（第6条二）
答：批评教育：包括告诫和通报批评等，由各单位及辖属部门负责；

受到行政处分的，可参加当年评先评优活动，对吗？（第7条）
答：不对。

给予员工行政处分的，由哪个部门办理？（第10条）
答：给予员工行政处分的，由监察部门办理，处分决定应抄送同级人力资源部门；需解除劳动合同的，由人力资源部门按规定办理解除劳动合同手续。

需解除劳动合同的，由哪个部门办理？（第10条）
答：给予员工行政处分的，由监察部门办理，处分决定应抄送同级人力资源部门；需解除劳动合同的，由人力资源部门按规定办理解除劳动合同手续